辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量，必须要贴近学生、了解学生、关心学生，走进课堂、深入宿舍，深入到学生中去了解学生思想动态，思学生所思、想学生所想，做一个有温度、有耐心，更加有润物细无声的师者风范的知心人。在本次辅导员养成工程中我选择了“爱生”、“负责”两项基本素养，“勤学”、“得法”两项业务素养作为我的个人成长清单。
自2020年参加工作以来，在三年多的时间里，本人热爱自己的工作，认真努力，态度端正，团结同事，乐于助人，不断提升自己的专业业务水平。用心关爱每一名学生，将育德、育心育人相结合，对学生春风化雨。创新工作思路，做好学生引路人。想学生之所想，急学生之所急，拉近与学生的距离，真正将立德树人工作落到实处。
作为“学生灵魂导师”的辅导员、学生管理工作者，本人始终恪守敬业爱生、育人为本、为人师表的职业守则，用爱心、耐心和责任心关心教育学生。目前所带的年级占比有80%的学生递交入党申请书，党员占比20%。在党员中开展学习强国积分打卡，成立党章学习小组。所带班级工美B2001班团支部入选“全省”高校团建样板支部培育创建单位。面对不同专业、不同年级的学生，本人每月都会结合院校要求，开展主题班会、主题活动、团日活动、大学生心理健康主题活动等内容丰富、形式多样的第二课堂活动，培养了学生广泛的兴趣爱好，提高学生专业认知，强化学生实践动手能力，增强学生综合素质养成。坚持每周至少两次进宿舍，与学生谈心谈话，注重人文关怀和情绪疏导，倾听学生学习生活需求。同时充分运用好两个抓手：学生党员+学生干部。实行班委认领制，采取班委同学“一帮多”，“点面相结合”的网络式管理模式。努力为学生成长成才谋划思路、搭建平台、拓宽渠道，在帮助青年学生解决实际问题过程中，切实提升学生的获得感，进而增强思想政治教育的可行度和实效性。
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”漫漫人生路、青年正求索，青年学生处于人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。高校辅导员不仅要做青年学生的知心朋友，更要立志成为学生的人生导师。我们要始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，遵循思想政治工作规律，遵循学生成长规律，用理论涵养、正直人格、实际行动引领学生争做时代新人。
